Un proyecto educativo asociado al banco de energía

El proyecto educativo “mucho más que ahorro energético” es la propuesta de la cooperativa Tarpuna para enlazar temas como energía, fabricación digital e impacto social.

Un proyecto educativo y de innovación social

En el marco de la colaboración de Tarpuna con el banco de energía, el proyecto educativo pretende incorporar el vector social de la energía. Para ello, se cuenta la realidad de pobreza energética y se trabajan competencias para:

  • tomar conciencia sobre los impactos del uso de energía,
  • aprender a detectar las necesidades energéticas de una vivienda,
  • identificar posibles situaciones de pobreza energética,
  • conocer y aconsejar prácticas de ahorro energético, y
  • asesorar sobre el ahorro en la factura energética.

El proyecto educativo incorpora la vertiente tecnológica para el seguimiento de parámetros de uso de energía y calidad ambiental saludable. Así, se introduce la electricidad, la electrónica y la programación de forma práctica fabricante aparatos que monitorizan consumo eléctrico, temperatura y humedad. Los datos que registran los aparatos se guardan para su posterior interpretación, ya sea localmente o en la nube.

Estos aparatos forman un banco de recursos que se utilizan para detectar oportunidades de mejora en el centro educativo. También se dejan a las familias de los alumnos para que puedan hacer el descubrimiento energética en su casa, invitándoles a hacer #EstalviarPerCompartir.

Pero el proyecto también sale de la comunidad educativa. El banco de energía también puede solicitar préstamo de los aparatos para poder hacer acompañamiento energético a familias en situación vulnerable por pobreza energética. De esta manera el impacto social del proyecto es bien real.

Un proyecto educativo hecho colaborativamente

El proyecto se ha podido estructurar gracias al equipo docente de la Fundació Collserola y al equipo de Tarpuna . También se ha contado con el apoyo económico del Ayuntamiento de Barcelona.

La primera puesta en escena del proyecto educativo se ha realizado durante el primer trimestre del curso 2016-17. Se ha trabajado en 10 sesiones de proyecto de dos horas semanales a los grupos de 2º de ESO del Escuela Frederic Mistral-Tècnic Eulàlia .

Justo antes de las vacaciones, el banco de energía ha recibido un gran regalo. Un grupo de alumnos, el equipo docente del proyecto y el director de la escuela han cedido tres unidades del aparato. Se utilizarán en el barrio de Sant Antoni de Barcelona, a través de la Associació De Veí a Veí que lidera el banco de energía bcn Sant Antoni, , cerrando de esta manera el círculo del proyecto.